Guía de Trabajo nº 2

Nombre del alumno/a:                       Fecha: 17/06/2009

Curso: 1º 2ª

1.  Unir con flechas el significado de cada palabra.

Célula:   Glándula:   Hipo:   Hormona:   Hiper:   Insulina:   Adrenalina:   Tiroides:   Secreción:   Testosterona:

Hormona secretada por el testículo en los vertebrados superiores, que estimula el desarrollo y mantenimiento de las características sexuales masculinas y la producción de espermatozoides; el principal andrógeno.   Glándula endocrina de los vertebrados localizada en el cuello; fuente de una hormona que contiene yodo (tiroxina) que incrementa la tasa metabólica y afecta el crecimiento.   Hormona producida por el páncreas de los vertebrados, que disminuye la concentración de glucosa en la sangre.   Una hormona producida por la médula de la glándula suprarrenal que incrementa la concentración de azúcar en la sangre, eleva la presión sanguínea y la frecuencia cardíaca y aumenta la potencia muscular y la resistencia a la fatiga. Además funciona como neurotransmisor en algunas uniones sinápticas. También es llamada epinefrina.     Molécula orgánica, habitualmente secretada en cantidades pequeñas en una parte de un organismo, que regula la función de otro tejido u órgano.   Superioridad o exceso.   Estructura compuesta por células epiteliales modificadas, que se especializan y producen una o más secreciones que se descargan en el exterior de la glándula.   Producto de cualquier célula, glándula o tejido liberado a través de la membrana celular, que desempeña su función fuera de la célula que lo produjo.   La unidad estructural de los organismos, rodeada por una membrana y compuesta por citoplasma y, en los eucariotas, uno o más núcleos. En la mayoría de las plantas, hongos y bacterias hay una pared celular por fuera de la membrana.   Denota inferioridad, subordinación; debajo.

2.  Nombra hormonas  y funciones que segregan estas glándulas:

 

Hipotálamo	Hipófisis	Suprarrenales

 

3.  Responde:

a) ¿Qué hormonas están relacionadas con la producción de células sexuales en ambos sexos?

b) ¿La calcitonina que regula en nuestro organismo?

c) ¿Qué funciones cumple la paratohormona?

 

4.  Investiga sobre alguna enfermedad relacionada con el sistema endocrino y realiza un informe completo con gráficos representativos. Consigue información en libros, revistas, Internet y diarios.  

   

Importante léelo:

En la página Web: www.biologiamza.blogspot.com puedes encontrar apuntes, Power Point y todo lo visto en estas clases de sistema endocrino.

 

No te olvides de traer este trabajo completo para la próxima clase.

Suerte y manos a la obra. Prof. Alexis Tallei